O Agrupamento de Escolas de Estarreja está a organizar mais dezoito mobilidades, que decorrerão de maio a junho de 2021, com destino a empresas parceiras de Espanha em detrimento da Irlanda e da Alemanha, uma vez que as condições epidemiológicas não permitiram as mobilidades inicialmente planeadas para estes dois países.
Trata-se de uma operação coordenada e planeada pelo coordenador do programa Erasmus da escola e articulada com as entidades parceiras, empresas, diretores de curso, alunos e encarregados de educação.
Todo este processo, em termos de dinâmica, objetivos e atividades, para além da disseminação de boas práticas, metodologias, capacitação, impacto de projetos, valor acrescentado nas aprendizagens e no processo educativo e formativo, contribui para a internacionalização e a excelência do ensino e formação da Escola Secundária de Estarreja, incentivando a criatividade, a inovação e o espírito empreendedor, e promovendo a igualdade, a coesão social e a cidadania ativa.
Esta delicada e complexa operação, em termos logísticos, feita também em articulação coma Agência Nacional, traduz e evidencia, de forma inequívoca, a dimensão europeia do projeto educativo e formativo do Agrupamento de Escolas de Estarreja e todo o seu histórico Erasmus ao longo dos últimos 12 anos, fazendo com que esta escola seja dos estabelecimentos de ensino da região com maior número de fluxos de mobilidades VET (Vocational Education and Training).
É de assinalar que a saída de mais de uma centena de alunos dos cursos profissionais, no âmbito do Programa VET Erasmus+, significa que, na prática, cerca de 10 alunos do nosso Agrupamento teve diretamente uma experiência internacional por ano letivo. Em 2018 e 2019, 30 dos nossos alunos beneficiaram deste programa europeu.
São, pois, experiências que conduzem os participantes a todo um processo de adaptação, do saber viver em grupo e as suas dinâmicas, do sentido de responsabilidade e disciplina individual e coletivo, da capacidade de controlo emocional e de resiliência, para além de vivenciarem exigentes experiências ligadas à formação e ao mundo laboral europeu em contextos socioculturais e linguísticos diferentes.